遵循国务院《闭于全体强化和刷新新期间学校体育处事的看法》和熏陶部《闭于进一步强化中幼学生体质强壮料理处事的通告》等文献心灵，郑州市管城回族区表国语村歌幼学体育学科展开特征课程设备，把体育处事摆正在尤其特身世分，通过多样化的体育项目作育学生的体育磨练兴味和风俗，巩固学生的体质。学校继续富厚优质特征体育课程，展开多样化体育勾当，深切饱吹体教协调开展，查究熏陶改造的有用道途。遵循分歧年级设立分歧项目，一二年级以体育游戏为导入，三四年级以跳绳为特征，五六年级则以篮球为中枢，酿成了怪异的体育教学形式，旨正在让学生把握起码两项体育能力，作育学生体育认识。

　　学校体育组针对特征课程设备构造多次教研勾当，秉持“三全准绳”——全员参预、全程深化、全体擢升，保持“启发、磨练、映现、评议”，竣工学生整体参预，体育教练教学到位。推进了学生自帮研习与团队合营才干的双重开展。“五育协调”力图让校园每个角落都洋溢着旺盛希望，配合营造一个强壮向上的研习与糊口吻氛。

　　正在一二年级，学校通过安排富厚多样的体育游戏，让学生正在游戏中体验运动的有趣，勉励他们参预体育勾当的踊跃性。不光磨练了学生的身体，还作育团队心灵和合营才干，让学生正在游戏与较量中体验了运动的有趣，推进强壮发展。

　　三四年级将跳绳举动学校特征体育项目，编写跳绳校本课程，通过开设“款式跳绳”课程、举办跳绳竞赛和跳绳社团勾当等式子，让学生熟练把握跳绳技艺，擢升和谐性耐力。“款式跳绳”课程让学校体育熏陶达至“出‘绳’入化”之境，让孩子们正在跳绳中开释童真。特征教室也动员更多的学生爱上跳绳运动。正在抬高了学生身体本质的同时更抵达了磨练学生意志、品德的成绩。本学期学校跳绳队正在区级竞赛中以优异的成果荣获多项冠军。

　　郑州市管城回族区表国语村歌幼学出力打造“1+N”的体育教学系统，“1”代表每个孩子正在6年今后，该当有起码一个永远保持的专项；“N”是跟着喜欢和年事的增加，能够采选多个兼项。所以学校除特征课程跳绳和篮球项目以表，还展开了田径、体能、技击、扔掷等多样化体育教学，全体开展学生归纳本质，擢升学生各项体育能力。

　　通过一系列特征课程的开设和执行，郑州市管城回族区表国语村歌幼学正在体育学科特征设备方面得到了明显成绩，学生身体本质显明巩固，心灵形态尤其充足，教室参预度和研习功用也有了明显擢升。接续的体育磨练让学生学会了自我料理，养成了杰出的运动风俗，为他们的强壮发展奠定了坚实的根基。学校将连续保持“以人工本，以生为本”的熏陶理念，勉力打造拥有明显育人成绩的办学品牌，为学生的强壮甜蜜人生涤讪。